一、项目基本情况 项目编号：Jp******** 项目名称：20水利与装备制造类数学化教学资源采购项目 包组编号：001 预算金额（元）：300,******** 最高限价（元）：300,000 采购需求：查看 包号/序号：001/1 服务内容：20电气工程学院课程资源建设 一、教学视频 20个 1.要求：每个视频8-15分钟。 2.视频可以采用影棚录播式、课堂教学录像等形式，也可采用实景录制、剧情插播等形式，根据需求可以采用单机位、双机位或以上机位进行录制，时长按具体视频要求确定。根据内容要求可以穿插PPT动态表现、情景素材插入、教师出镜讲解等多形式的录制和后期制作手法形成最终视频。视频的录制及呈现形式按课程教师团队设计的脚本进行，具体由课程负责人决定。 3.录制场地或制作形式由课程主讲教师根据所讲内容选定。课堂、录影棚或实训室等场地，也可选用教师不出镜图文混排形式制作。录制现场光线充足、环境安静、整洁，避免在镜头中出现有广告嫌疑或与课程无关的标识等内容。 4.视频分辨率：高清16:9拍摄，分辨率不低于 1280×720。 5.字幕的字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留、出入屏幕方式力求与其他要素（画面、解说词、音乐）配合适当，不能破坏原有画面。 6.视频素材每帧图像颜色数不低于256色或灰度级不低于128级；全片图像同步、性能稳定，无失步现象,CTL同步控制信号必须连续；视频图像清晰，播放时没有明显噪点，播放流畅，图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。 7.教学视频教学设计由课程教师团队负责提供，版权归学校所有，视频资源中应增加含有学校校徽或校名的水印标识；视频资源中选用的其他非原创性资源不能存在版权争议问题。 8.视频压缩采用********编码方式。 9.视频采用mp4格式存储。 10.教学视频最终需提交含片头片尾，并进行加工处理后的成品。片头片尾不算有效制作。 二、微课 114个 1.要求：每个5-15分钟。 2.微课以一个知识点、技能点、教学难点等为独立单位来制作。 3.微课的表现形式根据制作内容可采用PPT动态表现、图文动画、实操演示、教师讲解等多种制作形式相结合形成最终视频。若拍摄场景较复杂，应可切换多个场景，后期剪辑加工效果应满足课程团队的要求。 4.录制场地或制作形式由课程教师团队选定。可以是课堂、录影棚或实训室等场地，也可以是图文混排动画形式制作。录制现场光线充足、环境安静、整洁，避免在镜头中出现有广告嫌疑或与课程无关的标识等内容。 5.视频分辨率：采用高清16:9拍摄，分辨率设定为1280×720及以上。 6.视频素材每帧图像颜色数不低于256色或灰度级不低于128级；视频图像清晰，播放时没有明显噪点，播放流畅，图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。 7.声音和画面要求同步良好，无失步现象，无交流声或其他杂音等缺陷；伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象；解说声与现场声、背景音乐无明显比例失调。 8.微课视频教学设计由建设团队负责提供，版权归学校所有，视频资源中应增加含有学校校徽或校名的水印标识；视频资源中选用的其他非原创性资源不存在版权争议问题。 9.视频压缩采用********编码方式。 10.视频采用mp4格式存储。 11.微课最终需提交经加工处理后的成品。

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